拓展训练是近几年兴起的产业,随着企业市场竞争加剧,越来越多的企业重视员工培训。学校也不例外,开始定期开展大学生拓展训练,目的是为了培养学生的综合能力,提高就业率,那么,大学生拓展训练拓展项目有哪些呢?下面长沙户外拓展公司德君拓展给大家介绍下。
空中单杠:
项目类型:个人挑战项目。
项目描述:在培训师的指导下,从独立杆爬上顶端,站在高空单杠高空单杠小圆盘上,纵身向前跃起,双手抓住上前方的三角杠。
培训目的:培养个人勇气、信念;跨跃心理障碍;挖掘个人潜能;摆正自己的位置;敬业奉献;当机立断,抓住机遇;忍耐;体验友爱支持。
天梯:
项目类型:双人合作项目。
项目描述:参训的两名队员在进行安全保护的情况下,相互配合,从天梯低端一直上到最高处。
培训目的:学会群体决策;角色定位;人力资源合理利用;演绎人生苦旅,为他人奉献。
空中断桥:
项目类型:个人挑战项目。
项目描述:在培训师的指导下,学员从断桥一侧立杆蹬上断桥小平台,迈步跨到对面木板上。
培训目的:目标管理;善于抓住各种机遇,果断行动;坚持忍耐;挑战体能极限;克服逃避本性和自我惰性;激发个人潜能;学会关爱他人;学会正确面对困境,积极处理危机。
大学生拓展训练策划案:
一. 活动背景
在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。
二. 活动目的
第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。
三. 活动主题
热爱班级,体验凝聚。
四. 活动对象
交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。
五. 活动时间及地点
11月3日-11月4日 图书馆东面
六. 活动安排
(一)前期策划宣传工作
1. 10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;
2. 10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;
3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。
(二)活动组织
1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。
2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。
3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。
(三)活动环节
1. 主持人开场
2. 爱的抱抱(热身活动)
3. 队形队旗设计(团队意识)
4. 珠行千里(团队协作)
5. 无轨列车(团队协作)
6. …….
7. 感谢参与,结束语。
七. 活动反馈
活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

大学生拓展训练注意事项:
1、要事先做好宣传。让学生了解大学生拓展训练,了解拓展训练能给自己带来的帮助。学生的理解和配合将使素质拓展训练的效果更容易体现。
2、要合理安排训练科目。在训练科目的选择上,要注意与其他训练人员的区别,结合在校专科学生的特点,科目主要以训练学生的团队意识和坚强的意志品质为主,增强他们的自信心,注意结合能力拓展以及组织、指挥、沟通、协调、计划等方面能力的培养。一些简单易行的项目对硬件环境要求不高,却有良好的训练效果。
3、要将大学生拓展训练尽可能与课堂教学结合起来。在训练过程中,应注重对学生的启发,帮助学生将训练感悟与所学专业知识有机结合,因此,需要有经验的教官和教师进行恰当引导。
4、要注意大学生拓展训练训练时间的长短。较长的训练时间可能给学生带来生理和心理两方面的过度疲劳,而较短的时间则不利于学生在头脑中建立足够的记忆。可以在学生即将开始实习前的三年级第一学期,用3~5周的时间安排训练为宜。